Wat is de ferskil tusken hege en leechfunksjonele autisme?

Wizen kinne misleadend wurde as it komt nei autisme

Minsken mei autisme wurde faak beskreaun as "hege funksjonearjen" of "lege funksjonearjen". Mar der binne gjin soksoarte diagnoaze yn 'e diagnostykhanneling. Dit betsjut dat it ferskil tusken hege en lege funksjonearjende autisme kin, yn in protte gefallen, basearre wurde op persoanlike perspektiven fan in praktyk of learaar. In feite, in protte minsken kieze gewoan in term om it proses te ferienfâldigjen foar it beskriuwen fan de symptomen fan 'e bern oer freonen en buorren.

Wat is miskien mei it gebrûk fan 'e betingsten hegere en leechfunksjonearjende autisme?

De termen hege en lege funksjonearje binne gewoan konfusearjend. Is in persoan heech funksjonearret as hy verbal en ljochte is, mar hat sokke swiere sintraal útjeften dy't er net yn 'e skoalle bliuwe kinne of hingje kinne? Is in persoan lege funksjonearret as se gjin spesjale taal brûke, mar is in suksesfolle keunstner? De termen kinne miskwikseling en mislediging feroarsaakje omdat:

Definysje fan autisme basearre op "normale" behanneling en sterkte

Nettsjinsteande problemen yn 'e termen hege en leechste funksjonearjende autisme binne se yn' e mienskip gebrûk, meastentiids troch minsken dy't net autistysk binne .

En se wurde brûkt om de mjitte te beskriuwen dêr't ien op it spektrum is (of ferskynt) as ferlykbere minsken dy't net op it spektrum binne. Yn oare wurden wurde autistyske minsken dy't tichter by "normaal" binne of miskien wurde beskôge as hege funksjonearjen. Sa, bygelyks:

Al dizze ûnderskiedingen binne lykwols keunstmjittich, en se binne sûnder absolút. Dat is om't autistyske minsken oars ferskille yn ferskate situaasjes, en elk yndividu hat in sprieding fan sterkte en útdagingen.

Hoewol it it handich is om autistyske minsken te beskriuwen, basearre op har oerienkomst oan typyske minsken, kinne sokke beskriuwingen miskien wêze. Dat is om't lege funksjonearjende minsken suksesfol wêze kinne dêr't hege funksjonearjende minsken net binne, en oarsom. Bygelyks, de "hege funksjonearjende" persoan dy't "normaal" (of sels útsûnderlik) ferskynt yn in kolleezje-klasse kin it ûnmooglik wêze om te funksjonearjen op in partij.

Underwilens kin de "lege funksjonearjende" persoan dy't net sprutsen talen brûke kin om mear te petearjen as in konversaasje online kin liede.

"Nivo 'fan autisme yn' e DSM5

De kapasiteit om sprutsen taal te brûken is net in teken fan yntelliginsje. De mooglikheid om goed te funksjonearjen yn in lessen is gjin garânsje foar sterke sosjale feardigens. Om dizze realiteit te krijen en in soarte fan differinsjaasje yn diagnoaze te meitsjen hat DSM 5 (it nijste diagnostykhanneling) no trije nivo's fan autisme op basis fan needsaaklike stipe fan stipe. Minsken mei nivo's ien autisme hawwe it minste stipe nedich, wylst minsken mei nivo trije autisme de measte nedich hawwe.

Hoewol dizze diagnostyske oanpak logysk is, hat it net bewiisd dat it benammen nuttich is. Dat is diels omdat it ferlet nedich is foar soartgelikense redenen. Sa kinne bygelyks itselde yndividuele minimalistyske stipe nedich hawwe yn 'e thús, wichtige stipe op skoalle, en in protte stipe yn in roman, ûnstruktuerele sosjale situaasje.