Echolalia kin in wichtige earste stap nei sprake taal wêze.
As autistyske bern begjinne te praten, kinne se dat net lykwols dwaan lykas oare bern. In protte begjinne mei it kopiearjen fan wurden dy't se hearre, ynstee fan probearje om nije sifers en wurden te brûken dy't se op eigen hûs opkomme. Dit "echoing" kin in wichtige earste stap wêze yn it learen fan verbalen as kommunikaasjemiddel, of it kin noch mar in oare repetitive autistyske gedrach wêze.
Wat is Echolalia?
Echolalia is de krekte werhelling, of echoing, fan wurden en lûden. Bern mei autisme binne faak ekolalysk, dat betsjut dat se gebrûk meitsje fan wurden (en somtiden sels de wurden brûke) - mar har wurden wurde yn deselde oarder en normaal yn deselde toanen lykas dy 't se heard hawwe op in tv sjen, yn in boek, fan har learares, of fan in oare boarne.
Echolalia is in unike foarm fan spraak, en it kin wêze as ien fan 'e earste wizen wêrop jo bern gebrûk makket om te kommunisearjen. Sa kinne, wylst it beskreaun wurde kin as symptoom fan autisme, it kin ek in geweldich plak wêze foar in âlder of spraaksprekker om te begjinnen mei jo bern. Oan 'e oare kant, yn guon gefallen, hat echolalia hielendal gjin kommunikative betsjutting.
Wat is Echolalia lûd?
Soms is echolalia in direkte echo. Bygelyks seit Mama "Johnny, wolle jo in drankje?" en Johnny antwurde: "Jo wolle in drank." Yn dat gefal kin Johnny in soad reagearje oan 'e fraach fan mem, en kin wol in drank wolle.
Mar leaver as in roman-spraak lykas "ja,", of "I like lemonade", wol er har krekte taal oproppe.
Krekt lykas faaks ekolalia is ferâldere. In bern besjucht in ôflevering fan 'e Sesamstrjitte en, op' e dei, wurdt heard fan in interaktion tusken Bert en Ernie, of sjongen fan in tema-song.
Bern mei autisme kinne bûtengewoane aurige oantinkens hawwe, en yn guon gefallen kin dat grutte partijen fan favorite films folslein mei yntonaasje en aksinten útkomme. Somtiden kin in autistysk bern Ernie's wurden brûke foar in nuttich doel fan syn eigen; Somtiden wurde de wurden krekt repeten lûden.
Functional and Non-Functional Echolalia
Foar guon autistyske bern is echolalia gewoan de werynrjochting fan betsjuttingen fan sûnens. Dit net-funksjonele echoing fan echte wurden yn logyske opdracht kin tige misleading wêze oan âlders, lykas it klinkt as har bern betsjuttet fan betsjuttende taal wannear't dat net eins it gefal is. In bern kin it hiele skript fan in spultsje Bob Sponge resitearje, mar hawwe gjin begryp fan wa't de tekens binne, wat se prate, of wat it ferhaal betsjuttet. It kin wêze dat it werynjen fan memorisearre klanken in pear effekt hat op guon bern op it spektrum.
Funksjonele echolalia is lykwols it passende gebrûk fan memorisearre phrases foar in echte doel. Bygelyks, in bern hearde in line oer TV as "krige molke?" en letter, as er durst, kin sizze "krige molke?" yn krekt deselde toan en aksint as de ad op TV. Earst, yn dit gefal, it bern brûkt de notarisearre of werhelle wurden, mar dizze kear brûkt er op funksjonele manier.
Hy freget om in drank, en syn fersyk is begrepen - mar hy komt net mei syn eigen spraakology.
As echolalia funksjoneel is, is it in reden foar feest: jo bern hat in ynstrumint ûntwikkele foar it kommunisearjen fan syn wil en ferlet, ferbjustere. It feit dat hy dat dien hat, betsjut dat hy in soad mear dwaan kin, mei help fan in spraak-therapeut.
Ek as echolalia minder funksjonele is, is it normaal in goeie útgongspunt foar spraak- en / of spielterapy. Bygelyks, in bern kin folsleine segminten fan in favoryt fideo besjen, en fertel har oer en oer. It doel fan 'e bern kin yn' e resepting wêze om sels te berikken of fermindering te fergrutsjen - mar de resitúsje kin ek in echte faszine opfette foar aspekten fan it fideo.
Yn beide gefallen kinne spiele-therapie lykas Floortime en spraak-therapy mei in therapeut dy't bekend is mei pragmatyske spraakstherapy kin jo bern helpe om har taalfeardigens hieltyd mear te brûken. Op it lêst sil jo ekolalyske spraak fan jo bern hast gewoan wer typysk en funksjonele wurde.
Boarne:
S teigler, LN. Undersyk nei de echolalia literatuer: wêr steane spraak-taalpathologen? Am J Speech Lang Pathol. 2015 Nov; 24 (4): 750-62.
> Van Santen, Jan PH, et al. Quantitearjende repetitive speech yn autismespektrumsnoarmen en taalbehearsking. " Autismeûndersyk: offisjele tydskrift fan 'e Ynternasjonaal Genoatskip foar Autisme ûndersyk 6.5 (2013): 10.1002 / aur.1301. PMC . Reach. 16 july 2017.