Wêrom't Autistyske Emoasjes miskien net werkenne kinne

Wa't ien dy't mei autisme wit, wit dat - fansels! - minsken mei autisme hawwe gefoelens. Somtiden tige sterke gefoelens . Krekt lykas elkenien. Minsken mei autisme kinne bliid wêze, sêd, begeare, drukke, frustrearre of lilke.

Mar...

De myte dat "minsken mei autisme sûnens binne" bliuwt.

Wêrom? Der binne in pear redenen; guon goed en guon - aardich dublik.

Bygelyks:

1. Autistyske minsken hawwe net altyd de emoasjes dy't neurotypyske minsken ferwachtsje. Sa kinne autistyske minsken lykwols net reitsje mei freugde of opspannings oan in oankundiging dat immen troud wurdt - om't se (a) se de ynformaasje net echt yninoarre hawwe; (b) se tinke dat it houlik net sa spannend is; en / of (c) se hawwe net de mooglikheid of begearte fuortdaliks te reagearjen mei maatskiplik passend (mar miskien ûnfruchtber) freugde. Dat betsjuttet net dat autistyske minsken net genôch wêze kinne - krekt dat se net reagearje as oanpaste diktatuer.
2. Autistyske minsken dogge net altyd emoasjes op 'e manier dy't neurotypyske minsken ferwachtsje. As jo ​​in karakteristike bern fertelle, sil hy nei DisneyWorld gean, hy kin opheven en del, klap syn hannen of fragen oer de reis. As jo ​​in autistysk bern fertelle, dan kin er lykwols bliid wêze - mar hy kin reagearje troch it rinnen om de keamer te rinnen, flapjen , of oars oandwaan ... autistysk . Dat betsjut net dat hy net bliid is om Disney te gean - krekt dat hy de gewoane learen en sprutsen taal net brûke om syn emoasjes te ekspresjen.

1. Autistyske minsken kinne net begripe en reagearje typysk by sprektaal of net-verbale kommunikaasje . Typike minsken kinne ynstânsje sprake taal yn betsjutting meitsje. Se binne ek yn steat om de ferburgen betsjutting fan 'e learstaal fuortendaliks te ynterpretearjen. As gefolch dêrfan kinne se daliks reagearje - troch te beantwurdzjen op in fraach, gefoeligens, lilk, lulk lok, en sa. De measte minsken mei autisme hawwe lykwols mear as in spjalt sekonde nedich om sosjale kommunikaasje te meitsjen en antwurdzje. Yn guon gefallen, as de kommunikaasje omfettet idiom, sarkasm, of subtile non-ferbûge cues (bygelyks in opwachte brouwe), kinne se net folslein fiele wat wat kommunisearre is. As gefolch dêrfan kinne se miskien miskien reagearje of net reagearje. Dat betsjut net dat se net emosjoneel reagearje kinne op sosjale kommunikaasje - mar se kinne mear tiid of mear direkte, ienfâldige ynformaasje nedich hawwe.

1. Hoewol minsken mei autisme hawwe in breed oanbod fan emoasjes, dan binne der gewoane emoasjes dy't se net sa heul terjochte as oaren ferwachtsje. Bygelyks autistyske minsken selden hawwe de sosjale kennis (of winskjen) har te rjochtsjen tsjin in skaal fan har peers. As gefolch kin autistyske minsken minder leare wêze om eare, grutskens of prestaasjes te befoarderjen as har karakteristike peers. Dêrnjonken, om't se har selden fergelykje mei media ferwurke ferzjes fan wurklikheid, kinne se net itselde nivo fan selsbewustwêzen fiele oer saken as uterlik, ryk, fitness, ensfh. As harren typyske peers.
2. Autistyske minsken reagearje op ûnferwachte manieren om situaasjes en ûnderfiningen. As gefolch dêrfan binne har emosjonele responsen oars as wat ferwachte wurdt troch harren typyske peers. Bygelyks, in jonkje op it spektrum kin folslein ferdiele as frustreare - mar itselde tún hat miskien gjin reaksje op it feit dat se net opnommen is op 'e prom. Typike teens, fansels, soe hast de opheffende emosjonele antwurden hawwe: pear lytse jonges binne echt oerweldigjend oant it tredde part fan 'e triennen as se frustraasje hawwe, mar kinne geweldich oer in sosjaal "ramp" wêze. De reden foar dizze ferskillen is gewoan ienfâldich: minsken op it spektrum binne maklik ôfwiksele as wannear't routines of ferwachtingen feroarsaakje , mar binne selden soargen oer har sosjale steat ûnder peers.